8月28日 第19回例会

①アイスブレイク:「質問じゃんけん」「他己紹介」

ペアで質問じゃんけんとグループで他己紹介をしました。

・質問じゃんけん:じゃんけんをして勝った人がひとつだけ簡単な質問をします。

・他己紹介:質問じゃんけんで知った情報を使ってペアの紹介をします。

指示の出し方が進行に大切だと感じました。


②R&S

斎藤一人さんの『ツイテル!』を読みました。

個人の欠点を なくす ではなく、互いに補い合うことで個人の強みが何倍にもなる、といった内容でした。集団で欠点を補い合えるようになりたいと思いました。


③特別支援

授業が始まっても立ち歩いている子どもへの対応策を考えました。

これはいろいろな子にあてはまるため、たくさんの意見が出ました。

対応策として挙げられた15例のうち、1例選んで実演してみました。対応策をたくさん考えるだけでなく、それを実際に使う練習をすることで、実践していると感じました。


④模擬授業

インカレの練習をしました。


(1)国語

言葉の過不足を検討しました。また、授業で使用する道具の示し方なども検討しました。


(2)社会

スライドを次に進めるタイミングと言葉のタイミングを見計らうこと、言葉の抜けについて練習しました。


(3)理科

授業について細かく思案しました。


(4)道徳

言葉のはやさ、話題ごとの間をとることを練習しました。


(5)理科

難しい話題に短い言葉で説明をつけること、同じ図を何度も使いわかりやすくすることなどを検討しました。

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